Untuk yang mau memahami arti dari norma-norma...... Silahkan klik link di bawah ini!!!!!

http://www.ziddu.com/download/21276622/Norma-norma.ppt.html

Pendidikan di indonesia pada masa penjajahan

BAB IPENDAHULUAN 1.

•  A. Latar Belakang    Pada zaman kolonial pemerintah Belanda menyediakan sekolah yang beraneka ragambagi orang Indonesia untuk memenuhi kebutuhan berbagai lapisan masyarakat. Ciri yangkhas dari sekolah-sekolah ini ialah tidak adanya hubungan berbagai ragam sekolah itu.Namun lambat laun, dalam berbagai macam sekolah yang terpisah-pisah itu terbentuklahhubungan-hubungan sehingga terdapat suatu sistem yang menunjukkan kebulatan.

Kurikulum Pendidikan

Apa Itu Karakter?

Dennis Coon dalam bukunya Introduction to Psychology : Exploration and Aplication mendefinisikan karakter sebagai suatu penilaian subyektif terhadap kepribadian seseorang yang berkaitan dengan atribut kepribadian yang dapat atau tidak dapat diterima oleh masyarakat. Karakter adalah jawaban mutlak untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik didalam masyarakat.

Kemajuan teknologi tantangan bagi penegak hukum

Padangpanjang, Sumbar (ANTARA News) - Kepala Kesatuan Bangsa dan Politik (Kesbangpol) Kota Padangpanjang Bustaminarda mengatakan, kemajuan teknologi merupakan tantangan tersendiri bagi segenap aparat penegak hukum, khususnya polisi.

"Karena kemajuan teknologi informasi saat ini telah membawa dampak dan akses negatif bagi sebagian masyarakat, di mana kondisi itu dimanfaatkan sebagai peluang untuk melakukan tindakan destruktif dan melawan hukum," kata Bustaminarda ketika menjadi narasumber pada Bimbimbangan teknis dan penguatan Forum Kemitraan Polisi dan Masyarakat (FKPM) di aula balai kota setempat, Selasa.

Kepribadian Pendidikan Indonesia

  Berbicara mengenai pendidikan dinegeri ini memang tidak akan pernah ada habisnya.Didalam UU No.20/2003 tentang sistem pendidikan Nasional, tercantum pengertian pendidikan: pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya sehingga memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan oleh dirinya, masyarakat, banga dan negara. sudahkan pendidikan kita sesuai dengan isi UU terebut? jawabannya tentulah belum.

   Kondisi pendidikan kita saat ini begitu menyedihkan.